致理科技大學
107
學年度第
1
學期課程教學計畫表
授課科目名稱
日潮行銷服務與實務
授課教師
林佩怡
課程時程
單學期-上學期
學分數
4.00
上課時數
4
開課系科
商貿外語學院
課程性質
選修
開課學制
日四技
開課班級
外貿學院A班
開課教室
人文大樓 K53 應日專用教室
(座位表查詢)
輔導時間
(每週4小時)
每週 (二) A08 - 15:20~16:10
每週 (二) A09 - 16:20~17:10
每週 (三) A03 - 10:20~11:10
每週 (三) A04 - 11:20~12:10
週別
主題與內容
週別
主題與內容
1
1.課程內容及修課注意事項說明 2.專業倫理及品德教育
10
企業參訪-日式企業的服務經營與學習行銷模式觀摩
2
依不同的構面論淺談日式文化(飲食/生活/教育/宗教/價值觀…)
11
行銷技巧與公關媒體
3
1.日式美學特質 2.日潮風尚vs他國風尚之比較
12
1.精緻款待之服務美學 2.禮儀學習
4
認識行銷-行銷無所不在
13
日台消費者之消費行為比較
5
企業參訪-日式企業的服務經營與學習行銷模式觀摩
14
日本行銷個案及其創意分析
6
日本行銷個案及其創意分析
15
影片欣賞與探討-日本電影及行銷廣告片
7
日本行銷個案及其創意分析
16
行銷服務個案小組分析
8
小組行銷個案實作
17
小組行銷個案實作
9
期中考週-行銷個案實作報告
18
期末考週-行銷個案競賽
教材/課本
講義
敬請老師提醒同學遵守智慧財產權觀念,不得不法影印教科書!
授課方式
課堂教學
是否為全外語教學
否
輔導證照
是
輔導競賽
業師協同教學
無
是否為創新創業課程
否
是否為SDGs永續課程
否
成績比率
平時:
%
期中:
%
期末:
%
備註一
如因疫情臨時停課,線上同步教學網址:
備註二
聯絡方式
研究室位置:
研究(辦公)室電話:(02)2257-6167 轉
E-Mail:
課程名稱:
日潮行銷服務與實務
授課教師:
林佩怡
課程簡介(以100至200字為原則):
日本的產品、行銷及服務的特色及品質能獲世界公認,其中所包含的特質及精神不外乎是日本文化底蘊的支撐。2013年日本安倍政府為了向海外推廣行銷日本文化軟實力,制定了以「酷日本COOL JAPAN」為主軸的宣傳計劃與政策。以此做為經濟成長的原動力,希望透過輸出日本的流行文化產品以及衣食住行等生活型態等來展現日本的軟實力,打造日本獨特形象,藉此帶動經濟發展,挽救所謂的「失落的十年」的經濟落後。基於此,本課程以日本最新的經濟政策「酷日本COOL JAPAN」內涵作為課程構想概念,有別於以往傳統的商貿思惟,課程以闡述日本文化由內延伸至外的精緻學養內涵出發,結合行銷學的概念觀點,系列性的從文化思想、行為、生活、教育、價值觀、美學意念等實體或非實體的本質溯源分析,延伸探討衍然自成ㄧ格的日式潮流行銷美學如何成就精緻服務、創意設計、創新行銷,進而帶動日本經濟商貿發展,影響國際服務產業之養成教育。 本課程將深入探討日式潮流所牽引的文化美學與服務行銷的基石課題,透過主題式授課、個案行銷手法探討、電影及廣告片賞析、分組行銷個案實作競賽、台日企業參訪等課程設計,並邀請日系行銷廣告專家、服務產業專家授課演講,啟發並協助學生能融會貫通日本思維、掌握日式風潮行銷服務的精髓,學以致用於台灣的服務產業行銷。
Course Title:
Japanese Fashion Marketing Services and Practices
Instructor:
Brief Introduction of Course Contents:
In this course you can study Japanese fashion and marketing. We have modules covering marketing,advertising analysis, group based activities and projects. We also organize trips to Japanese companies. During the course we have visits from guest specialists. These courses can encourage students for inspireding marketing ability and creation.
課程專業英文關鍵字:
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若有課程內容或排課問題,請洽課務組 日(02)2257-6167#1296、夜(02)2257-6167#1206
若有無法帳號密碼無法登入等問題或系統操作問題,請洽管理資訊組 (02)2257-6167#1286
若有點名系統相關問題,請洽 日生輔組(02)2257-6167#1213、夜學務組(02)2257-6167#1207