致理科技大學114學年度第1學期課程教學計畫表 

授課科目名稱	國際職場溝通英文(一)			授課教師	王嬿惠
課程時程	單學期-上學期			學分數	2.00	上課時數	2
開課系科	資訊管理系			課程性質	必修
開課學制	日四技			開課班級	資二B
開課教室	信義大樓 C32 一般教室 (座位表查詢)
輔導時間 （每週4小時）	每週 (一) A01 - 08:20~09:10       每週 (二) A01 - 08:20~09:10       每週 (二) A02 - 09:20~10:10      每週 (四) A05 - 12:20~13:10

週別	主題與內容	週別	主題與內容
1	多元彈性學習(SDGs主題週) 請閱讀數位學院裡SDGs: The 17 Goals 之PPT + 中、英文網站並完成: (1)上傳數位學院之學習單作業(占平時成績5%)，及(2)回覆數位學院之課程討論板(占平時成績5%)。	10	期中考週
2	Test 1 Part 1 Photographs	11	Test 1 Part 5 Incomplete Sentences
3	Test 1 Part 1 Photographs	12	Test 1 Part 5 Incomplete Sentences
4	Test 1 Part 2 Question-Response	13	Test 1 Part 6 Text Completion
5	Test 1 Part 2 Question-Response	14	Test 1 Part 6 Text Completion
6	Test 1 Part 3 Conversations	15	Test 1 Part 7 Multiple Passages
7	Test 1 Part 3 Conversations	16	Test 1 Part 7 Multiple Passages
8	Test 1 Part 4 Talks	17	期末考週
9	Test 1 Part 4 Talks	18	學習成效回饋 視所需情況於該週安排補考或作業補繳

教材/課本	New TOEIC 模擬測驗破解關鍵 敬請老師提醒同學遵守智慧財產權觀念，不得不法影印教科書！
授課方式	課堂教學	是否為全外語教學	否
輔導證照	是-TOEIC
輔導競賽	是-新北菁英盃
業師協同教學	無
是否為創新創業課程	否
是否為SDGs永續課程	是 教學內容符合之指標： SDG 1 終結貧窮 ; SDG 4 優質教育 ; SDG 8 合適的工作及經濟成長 ; SDG 10 減少不平等 ;
成績比率	平時： %  多元彈性學習： %  期中： %   期末： %
備註一	如因疫情臨時停課，線上同步教學網址:
備註二	(一) 請加入 [資二B國際職場溝通英文]課程聯絡群組 (公告於數位學院課程公告板之[課程重要事項]裡) (二) 本學期各項教學活動評分標準: 期中考 30% 期末考 30% 平時成績 40% (其中 數位學院每週單字線上測驗30% + 第1週多元彈性學習實施作業上傳5% + 課程討論板回覆5%) (三) 本學期用書與購書方式: 用書: New TOEIC 模擬測驗破解關鍵。 教材/課本ISBN編號: 978-986-5676-32-2 購書方式: 開學後將請一位同學負責訂購書 (四) 第 1 週多元彈性學習之實施方式 含配分與成果檢核方式: (1) 請閱讀數位學院裡 SDGs: The 17 Goals 之PPT ， (2) 於[作業/報告]區下載SDGs學習單並完成填寫， (3) 將填寫完之學習單上傳至數位學院之【作業】繳交區，檔名請寫: 【中文全名+學號】(占平時成績5%)。 (4) 請閱讀以下中、英文網站，並完成回覆數位學院之[課程討論板](占平時成績5%)。 ◎SDGs(永續發展目標)中、英文參考網站： 1. https://sdgs.un.org/goals 2. https://www.google.com/amp/s/futurecity.cw.com.tw/amp/article/1867 (五) 第 18 週學習成效回饋實施方式與實施日期: 視所需情況於該週安排補考或作業補繳
聯絡方式	研究室位置：                研究（辦公）室電話：(02)2257-6167 轉
	E-Mail：

課程名稱：	國際職場溝通英文(一)
授課教師：	王嬿惠
課程簡介（以100至200字為原則）：

本課程目的在教授修課者使用職場英文及協助他們通過TOEIC考試。透過各種聽力練習及閱讀練習，修課者將學習職場中常用的重要字詞，文體形式，及文法句型，使能熟悉職場英文用法，達到畢業即能就業，上班即能上手之教學目標。
 

Course Title：	English for International Communication I
Instructor：
Brief Introduction of Course Contents：

The course aims to prepare course participants for using English when they graduate from college and enter the workplace as well as for equipping them with the ability to pass the TOEIC. Through listening and reading samples presented in the course, the course participants will learn key vocabulary, text types, and language patterns in the context of workplace usage. When they enter the workplace, they will be familiar with the language that is used in the workplace domains.

課程專業英文關鍵字：

appointment, resume, employer, graphic, design, applicant, portfolio, challenging, intern, reservation, executive, promotion, efficiently, communication, analysis, salary, reward, benefit, earnings, position, negotiate