致理科技大學113學年度第2學期課程教學計畫表 

授課科目名稱	日文習作(下)			授課教師	佐伯真代
課程時程	單學期-下學期			學分數	2.00	上課時數	2
開課系科	應用日語系			課程性質	必修
開課學制	日四技			開課班級	日二Bb
開課教室	人文大樓 K55 應日專用教室 (座位表查詢)
輔導時間 （每週4小時）	每週 (一) A05 - 12:20~13:10       每週 (一) A06 - 13:20~14:10       每週 (三) A09 - 16:20~17:10      每週 (三) X01 - 17:20~18:10

週別	主題與內容	週別	主題與內容
1	2月17日多元学習週（SDGｓ及び倫理教育）	10	4月21日ウサギと亀
2	2月24日日本語作文コンテスト「私が好きな言葉」説明	11	4月28日絵を鑑賞して書く１
3	3月3日どれがいいですか	12	5月5日犯人は誰か
4	3月10日ラブレター	13	5月12日日本留学試験問題１
5	3月17日和歌創作と交流（日本文化工作坊：世見明先生）	14	5月19日絵を鑑賞して書く２
6	3月24日未来の自分への手紙	15	5月26日日本留学試験問題２
7	3月31日春休み	16	6月2日俳句コンテスト準備/復習
8	4月7日復習	17	6月9日期末試験
9	中間試験	18	学習成果復習週

教材/課本	①「楽しい日本語作文教室Ⅰ」（吉田妙子・大新書局）②「楽しい日本語作文教室Ⅱ」（吉田妙子・大新書局）③自編教材 敬請老師提醒同學遵守智慧財產權觀念，不得不法影印教科書！
授課方式	課堂教學	是否為全外語教學	否
輔導證照	否
輔導競賽	是-俳句コンテスト、世界日本語学習者作文コンテスト、川柳コンテスト
業師協同教學	無
是否為創新創業課程	否
是否為SDGs永續課程	是 教學內容符合之指標： SDG 4 優質教育 ;
成績比率	平時： %  多元彈性學習： %  期中： %   期末： %
備註一	如因疫情臨時停課，線上同步教學網址:
備註二	注意 １．外国語の授業は出席することが大切です。やむを得ない場合以外は欠席せず、遅刻もしないでください。 ２．平常点には作文提出（45%）とその他の課題提出（45%）、授業態度（10%）でつけます。欠席1時間につき平常点より2点、遅刻1回につき平常点より1点減点します。作文課題提出状況が80%以下の場合、科目の合否に影響するので十分注意してください。 ３．課題は最終的にＬＭＳにｕｐしてください。ｕｐされない場合提出と認めません。 ４．授業の時のペア練習やグループ課題では、メンバー同士協力しましょう。 ５．授業で積極的に日本語を話しましょう。 ６．オンライン授業になった場合、Google meetで授業をします。
聯絡方式	研究室位置：                研究（辦公）室電話：(02)2257-6167 轉
	E-Mail：

課程名稱：	日文習作(下)
授課教師：	佐伯真代
課程簡介（以100至200字為原則）：

このクラスでは、中級前半程度の日本語作文能力を身につけることを目指します。作文のテーマとしては、身の回りの事柄の具体的な記述から、やや社会的・抽象的なテーマに取り組み、各種の接続表現を用い単文から複文・段落へと論理的に主張を展開する力を養います。語彙・慣用表現などを増やし豊かな表現力を身につけるとともに、日常生活および大学生活で用いられる各種の書式も学びます。
 

Course Title：	Japanese Writing (2)
Instructor：
Brief Introduction of Course Contents：

In this class, students aim to acquire the Japanese writing ability of the middle leavel class. The theme of the composition is from a concrete description of everyday matters to a rather social and abstract theme. It fosters the ability to logically develop claims from single sentences to complex sentence and paragraphs using various connection expressions. We will increase vocabulary and idiomatic expression+s and acquire rich expressions. We will also consider various formats used in daily life and university life .

課程專業英文關鍵字：

Japanese Writing, complex sentence, idiomatic expression+s