致理科技大學113學年度第1學期課程教學計畫表 

授課科目名稱	生涯規劃與發展			授課教師	李偉禎
課程時程	單學期-上學期			學分數	2.00	上課時數	2
開課系科	資訊管理系			課程性質	必修
開課學制	日四技			開課班級	資一B
開課教室	人文大樓 K33 一般教室 (座位表查詢)
輔導時間 （每週4小時）	每週 (一) A01 - 08:20~09:10       每週 (一) A02 - 09:20~10:10       每週 (一) A03 - 10:20~11:10      每週 (一) A04 - 11:20~12:10

週別	主題與內容	週別	主題與內容
1	課程介紹與定向 (SDGs主題週)	10	期中考週
2	認識社會心理發展階段	11	生涯講座（一）產業發展趨勢
3	自我瞭解與探索Ⅰ	12	生涯講座（二）產業發展趨勢
4	國定假日	13	生涯講座（三）產業發展趨勢
5	認識生涯發展理論	14	生涯議題Ⅰ-職場人際互動
6	生涯興趣測驗與診斷	15	生涯電影賞析
7	自我瞭解與探索Ⅱ	16	自我介紹口頭報告(一)
8	世界工作趨勢與職業探索（資訊管理系）	17	期末考週 自我介紹口頭報告(一)
9	履歷表與自傳撰寫 面試技巧	18	學習成效回饋

教材/課本	1.毛菁華等編著(2007) 生涯規劃與發展 2.張輝誠和李崇建(2019) 教室裡的對話練習: 當學思達遇見薩提爾 3.自編教材 敬請老師提醒同學遵守智慧財產權觀念，不得不法影印教科書！
授課方式	課堂教學+小組討論	是否為全外語教學	否
輔導證照	否
輔導競賽	否
業師協同教學	無
是否為創新創業課程	否
是否為SDGs永續課程	是 教學內容符合之指標： SDG 4 優質教育 ; SDG 8 合適的工作及經濟成長 ;
成績比率	平時： %  多元彈性學習： %  期中： %   期末： %
備註一	如因疫情臨時停課，線上同步教學網址:
備註二
聯絡方式	研究室位置：                研究（辦公）室電話：(02)2257-6167 轉
	E-Mail：

課程名稱：	生涯規劃與發展
授課教師：	李偉禎
課程簡介（以100至200字為原則）：

本課程從闡釋生涯的起源、意義、特性、發展階段、困境與轉型等認識生涯發展的基本理論。協助同學認識自我、瞭解就業市場的需求動態，對各行各業有清楚的了解，才能因知己知彼百戰百勝。另外，在此知識經濟的時代，態度將決定成功勝負，因而要求學生要有守法、守時、自愛愛人、自尊尊人、自助助人、自立立人…等基本生活態度。輔導學生能樂在工作、持續成長、與人建立積極正向的人際關係，人生才有意義。
 

Course Title：	Career Planning and Development
Instructor：
Brief Introduction of Course Contents：

With the interpretation of origin, meaning, property, dilemma and transform of career, students can learn the basic theories of career development. The first important thing of career plan is to explore oneself by self-examination, test and the reflection of society. At the same time, this course also emphasizes on realizing the trend of job market. After understanding all professions, one can connect one’s future plan and outside world. Except the professional knowledge of career development, this course also encourages students to establish the positive attitude toward their lives.

課程專業英文關鍵字：

1.Career counseling 2.Career and life development 3.Career exploration and planning 4.Career choice 5.Career decision-making 6.Career guidance 7.Making vocational choices 8.Time management 9.Identify yourself 10.Strengths and skills