致理科技大學
106
學年度第
2
學期課程教學計畫表
授課科目名稱
國文(下)
授課教師
徐長安
課程時程
全學年
學分數
3.00
上課時數
3
開課系科
企業管理系
課程性質
必修
開課學制
日四技
開課班級
企一C
開課教室
和平大樓 D33 一般教室
(座位表查詢)
輔導時間
(每週4小時)
週別
主題與內容
週別
主題與內容
1
「寒假學習計畫」分享 指導 CWT 專業中文檢定
10
從文學家認識文學史-唐宋元明清
2
新詩賞析-徐志摩、余光中、鄭愁予、楊牧
11
從文學家認識文學史-現代
3
張愛玲散文選
12
明清短篇小說選
4
修辭學
13
明清短篇小說選
5
修辭與寫作指導
14
「寒假學習計畫」─經典文學《紅樓夢》導讀
6
《中文職場寫作應用》題辭與對聯
15
「寒假學習計畫」─經典文學《紅樓夢》討論
7
《中文職場寫作應用》題辭對聯與習作
16
多媒體影音資料閱覽
8
從文學家認識文學史-先秦漢魏六朝
17
端午節放假
9
期中考週
18
期末考週
教材/課本
1、自編教材講義 2、王能杰等編《中文職場寫作應用》(臺北:三民書局,2016年)
敬請老師提醒同學遵守智慧財產權觀念,不得不法影印教科書!
授課方式
課堂教學+小組討論
是否為全外語教學
否
輔導證照
否
輔導競賽
否
業師協同教學
無
是否為創新創業課程
否
是否為SDGs永續課程
否
成績比率
平時:
%
期中:
%
期末:
%
備註一
如因疫情臨時停課,線上同步教學網址:
備註二
聯絡方式
研究室位置:
研究(辦公)室電話:(02)2257-6167 轉
E-Mail:
課程名稱:
國文(下)
授課教師:
徐長安
課程簡介(以100至200字為原則):
本課程係以生命教育作架構,期望能培養學生「帶得走的能力」: 1、重視學生本位-從學生的生活經驗出發,除了知識的汲取,更透過自我覺察,孕育人文情懷與美學素養,激發生命的感動。 2、兼顧說讀寫作-國語文學習旨在培養鑑賞力與表達力,故在閱讀與寫作的訓練外,再加強說話的表達能力,期能達到國語文教學目標,增進學生社會適應的成就感。 3、融合古典文學與白話文學-文言文精練,蘊含深厚人倫文化;白話文易懂,接近學生生活經驗;兩者兼容並蓄,以提升學生國文造詣。 4、培育鄉土情、國際觀-課程規劃鄉土文學與多媒體影音資料閱覽,培養愛家愛鄉的情懷,並擴展國際視野。
Course Title:
Chinese (2)
Instructor:
Brief Introduction of Course Contents:
This course focuses on life education and is expected to cultivate students' some practical abilities: 1. Emphasis on students’ perspective — this course expects students not only to acquire knowledge but also to develop humanistic sensibility and aesthetics accomplishment through personal observations about our life experience. 2. Enhancing the reading, speaking and writing skill — the purpose of learning Chinese aims to cultivate students’ appreciation of lives and the ability to express, so in order to fulfill the purpose and thus boost their self-esteem, not only will the course train students’ ability to read and write, but also strengthen the capability of oral speaking and expression skills. 3. Learning classical literature and vernacular literature — due to the conciseness of classical literature, which includes deep philosophy of human relationships, and the affability of vernacular literature, which is close to our personal lives, the course will put emphasis on learning both of them so as to increase the knowledge of Chinese literature. 4. Cultivating the global and local vision — the lesson comprises local literature and travel literature, and wish to stir up the passion for our hometown as well as to broaden the horizon.
課程專業英文關鍵字:
humanistic accomplishment reading comprehension evaluation capability expression skills aesthetic education oral expression classical chinese vernacular chinese travel literature local literature international view
若有課程內容或排課問題,請洽課務組 日(02)2257-6167#1296、夜(02)2257-6167#1206
若有無法帳號密碼無法登入等問題或系統操作問題,請洽管理資訊組 (02)2257-6167#1286
若有點名系統相關問題,請洽 日生輔組(02)2257-6167#1213、夜學務組(02)2257-6167#1207